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인도네시아는 끊임없이 컴퓨터화의 물결에 직면하고 있으며, 이는 국가의 컴퓨터 교육 필요성에 대한 질문에 대한 답이었습니다. 따라서 1981년 8월 7일 컴퓨터 과학 교육 프로그램이 시작되었습니다. 이 프로그램은 컴퓨터 활용을 다루는 과정뿐만 아니라 컴퓨터 과학 지식을 심화시키는 고등 교육 기관을 제공합니다. 증거는 개선 사항을 보여주었기 때문에, 컴퓨터 과학 교육 프로그램을 수용하기 위해 수학 연구 운영 및 시스템 분석가 개발 기반이 형성되었습니다. 이후 인도네시아 컴퓨터 과학 아카데미로 발전했습니다. 완벽에 이르는 길은 아직 끝나지 않았습니다. 아카데미는 고등학교로 승격되었습니다. 이를 위해 학교는 운영하는 기관과 동일한 이름을 가져야 합니다. 마침내 1984년 8월 14일, Kopertis III는 Gunadarma 컴퓨터 및 정보 관리 고등학교(STMIK Gunadarma)와 Gunadarma 교육 재단의 이름으로 통합되었습니다. "Gunadarma"라는 이름은 샤일렌드라 왕조 시대에 보로부두르 사원을 건설한 "세계의 일곱 가지 경이 중 하나"를 건축한 건축가의 영감을 받아 선택되었습니다. 게다가 Gunadarma는 고등학교를 통해 사회에 진심으로 헌신하는 의도를 나타냅니다. STMIK Gundarma는 자카르타 Salemba Raya 53에 위치했습니다. 통합 후 1년 만에 교육 및 문화부는 STMIK Gunadarma에 1985년 10월 5일, 교육 및 문화부 장관 명령 제0424/0/1985에 따라 디플로마 3 및 학사 자격을 부여했습니다. 컴퓨터 교육이 기업 세계를 감염시킨 것은 대중에게 흥미로운 것으로 입증되었습니다. 이러한 열정으로 캠퍼스는 더 이상 수용할 수 없게 되어 STMIK Gunadarma가 드디어 데팍의 Pondok Cina에 새로운 캠퍼스를 개설했습니다. 게다가 교육의 질이 향상되어 대중의 요구에 부응했습니다. 이러한 성과로 STMIK Gunadarma는 1989년 8월 교육 및 문화부 장관 명령 제0490/0/1989를 통해 "동등"한 지위를 얻었습니다. 성공은 여기서 끝나지 않습니다. 기반이 된 Gunadarma 경제 고등학교(STIE Gunadarma)가 1990년 1월 13일에 설립되었습니다. 주요 프로그램은 컴퓨터 응용에 중점을 둔 경영 및 회계 전공으로 나뉘어진 경제학입니다. 1996년 4월 3일, DIKTI 총장 명령 제92/Kep/Dikti/1996에 따라 이 두 개의 고등학교는 GUNADARMA 대학교로 통합되었습니다. 이 통합은 정보 기술 기반으로 세계화에 맞서 국가를 위한 전문적이고 믿을 수 있는 후계자들을 양성하기 위해 거대한 기반을 마련하기 위한 것이었습니다.

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